FÓRUM SOBRE A REFORMA UNIVERSITÁRIA

 

 

Este Fórum abordará a Reforma Universitária dando uma atenção diferenciada à interface que a Reforma estabelece com a pós-graduação.

Na realidade, pretende-se que o Fórum dê continuidade às discussões da mesa redonda III “Reforma Universitária e a Pós-graduação Brasileira” que contará com exposições de Deise Mancebo (UERJ), Jairo Borges-Andrade (UnB), Marcos Ferreira e Raquel Guzzo (PUCCAM), sob a coordenação de Jorge Sarriera (UFRGS).

O Fórum terá uma agenda aberta às discussões que os participantes considerarem mais pertinentes, de modo que os tópicos abaixo devem ser tomados como um roteiro preliminar. Procuramos, no entanto, relacionar um grande número de itens para que os inscritos já possam eleger suas preferências de antemão.

Aguardamos sua presença.

Até Jurerê!

 
 

Deise Mancebo – UERJ

Marisa Japur - USP–RP

 

 
ROTEIRO BÁSICO DE DISCUSSÃO
 
 

I – Análise do III Anteprojeto de Lei da Reforma da Educação Superior
I.1 - Breve histórico dos 3 anteprojetos e análise da educação superior no Governo Lula
I.2 - Análise da legislação que precedeu o Anteprojeto e seus impactos na educação superior
·        Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior
·        Lei de Inovação Tecnológica e agenda acadêmica
·        Lei da Parceria Público-Privada e a privatização do público
·        Programa Universidade para Todos e o pragmatismo educacional
I.3 – Análise crítica do III Anteprojeto de Lei da Reforma da Educação Superior
·        Transnacionalização das Trocas Universitárias, Educação Superior e Soberania Nacional
·        Privatização do Sistema de Educação Superior
·        Neoprofissionalização do Sistema de Educação Superior
·        Os Riscos da Mercadorização da Produção Científica

 

II – V Plano Nacional de Pós-Graduação

I.1 – Breve histórico dos Planos anteriores

I.2 - Ênfases presentes no V PNPG

·        Demanda induzida
·        Flexibilização do sistema

·        Integração com o setor produtivo

·        O tecnicismo no modelo de avaliação

·        Mestrado profissional

·        Pragmatismo acadêmico e repercussões na produção de conhecimento
 

 

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